详细信息
- 可授科目:
- 小学数学陪玩陪读小学陪读初一初二数学
- 授课区域:
- 雨湖(雨湖)
- 可授课区域描述:
- 薪水要求:
- 执行家教114薪水标准 查看家教114薪水标准
- 辅导方式:
- 本人上门
- 自我评价:
- 【曾获奖项及证书】:四六级 初高中都是校三好学生 【自身优势】: ① 在大学期间,上了一年的英语口语补习班。且一直坚持背单词。在学习英语口语上有技巧方法。我相信对于英语启蒙是很有帮助,在孩子语言敏感时,英语口语是有非常大的需求。我希望可以和学生一起求学无止境,共同进步。在学习英语方面,多读多练。 ② 在数学方面,我也有自己的理解。我的数学在初高中都处于前列,高考数学年级第二。我也会根据系统数学+乐趣培养的方法来培养小孩子的数学思维,激发他们思考想象。在教数学方面,我把自身的学习和对小学初中孩子们的了解,认为学习和练习要兼顾,才会使孩子牢记知识点。有数学经验,教过小学初中数学。 ③在任何学科的教学方面,我认为殊途同归。先教授知识,在做题,做各种延伸的题目,再巩固知识点。我会让孩子尊重课堂,耐心教导。做到细心从心,而且我也是很喜欢小孩子,会认真负责。在教学方面比较严苛,希望孩子都能在课堂上积极吸收知识
教学案1例
- 家教经历】: ①.在我大一下半年,我辅导了两位四年级小朋友的英语,英语从80提高至90。我发现教导英语需要添加些乐趣,不然小孩子容易疲惫。而我需要比较严厉一些。 ②在在大一暑假时期辅导了一位初二男孩和一位六年级男孩的数学,初二男生数学从60提高至80,六年级男生数学显著提高20分。我对初中数学有所接触,有了一些经验。这两个小孩子都不是特别爱学习数学,因此,在他们俩教学中我都比较严苛,不仅如此,我的教学方法是讲+写,讲完章节,布置作业,讲解作业。能帮助学生更好理解 。 ③在大二上学期,辅导了一位初一女孩的数学。期末成绩由原来的60至80 。这个女孩比较懒散,不能在规定时间内完成作业,因此需要严厉并制定奖惩制度。 ④现在大二下教一名初一数学。通过习题讲解让孩子明白自己思考那一步有问题并改正。